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学习卡片LEARN-001

同一个国产标签可能指制作地点、创作者或目标读者。先找出标签修饰的对象，再判断它是否回答了发布者身份与内容出处的问题。

学习卡片LEARN-002

署名回答谁写作，转载说明回答内容从哪里来，运营说明回答谁负责这个站点。三种角色可以不同，应分别记录。

学习卡片LEARN-003

沿引用链接追溯原文，逐段核对主张、日期和上下文。标题相同或多站转载，不等于材料已经得到独立证实。

学习卡片LEARN-004

记录标签、运营主体、内容出处、时间、使用条件与下一步。用纸艺教程虚构案例练习，把缺项留下来。

学习卡片LEARN-005

浏览器连接保护与网页可信度属于不同问题。连接是 HTTPS，也仍需核对发布者身份、文章依据和目标素材的使用条件。

学习卡片LEARN-006

用“在已查看的材料中……”限定判断范围。新增证据只更新它涉及的字段，避免把一个缺项补齐理解成全站已经可靠。